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校园防控尤需做好“加法”

时间:2020-05-14 10:07来源: 作者:admin 点击: 4 次
经历了“超长假期”,当下许多学生按计划如期返校,沉寂已久的校园,重新恢复往日热闹。学生返校开学后,校园管理必须同步跟进,针对校园管理特性,采取从课堂到课外、从家庭到学校、从学校到社会等每一个环节的精准防控办法,使学生返校的校园在闭环的严格管理中安全运营,确保学生开学复课万无一失。需要强调的是,当前疫

经历了“超长假期”,当下许多学生按计划如期返校,沉寂已久的校园,重新恢复往日热闹。学生返校开学后,校园管理必须同步跟进,针对校园管理特性,采取从课堂到课外、从家庭到学校、从学校到社会等每一个环节的精准防控办法,使学生返校的校园在闭环的严格管理中安全运营,确保学生开学复课万无一失。

需要强调的是,当前疫情防控已经转向常态化阶段,对于校园防控而言,最为关键的是,不能做“减法”,而应做“加法”。所谓减法,就是不能图省事,把该做的防控程序简化。常规防控需要日日做,做到细致细致再细致,不留任何防控“空白点”,不省任何防控程序,将防控措施落实到每一个环节。

所谓加法,就是要根据实际情况及时调整防控办法,增加新的防控措施和程序,进行动态化防控。校园疫情防控不能滞后于实际情况,应在保障学生安全复课与日常疫情防控之间,不断总结经验,创新防控方式方法,使校园防控始终保持在最优、最佳的闭环管理状态,筑牢校园防控的“铜墙铁壁”。

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